12/34
私は数学が得意だったので、わからない生徒に教えることができました。そういうこともプラスになったのかいじめの対象になることはありませんでした。何人もの人に教えているうちに自分も確認できたことがたくさんありました。一緒に学ぶことができて嬉しかったし、仲良くできたことがとても嬉しく思いました。
Copyright (c) 2008 University of Toyama. All rights reserved.